初中语文写作教学的实践与思考

摘要：

文章从自由写作、共生写作和模仿写作三方面展开论述,指出自由写作是基础,重积累;共生写作是提高,重技巧;模仿写作是融合,重创新.这三者合成一个写作体系,相辅相成,互为补充.

关键词：自由写作、共生写作、模仿写作

分类号：G633.3(中等教育)

在线出版日期：2020-04-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：3-4