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10.3969/j.issn.1674-6058.2020.05.041

关于人教版高中生物教材中两处内容的商榷

引用
现行的人教版高中生物必修2的图表存在两处瑕疵且持续多年,一处为翻译过程的插图有误,另一处为密码子表中的标注易引起误解.为避免延续到新版教材中,对此进行商榷并提出修改建议.

人教版、高中生物、教材、图表

G633.91(中等教育)

2020-04-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

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1674-6058

45-1372/G4

2020,(5)

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