期刊专题

10.3969/j.issn.1674-6058.2020.05.030

KWL教学模式在氧化还原反应教学中的构建与应用

引用
KWL教学中学生通过回顾旧知,提出疑问,进而通过课堂学习解决问题并习得知识.将KWL教学模式应用于《氧化还原反应》第一课时,探讨了氧化还原反应的定义、实质及与四大基本反应类型的关系,实现了对学生知识的传授及能力和品质的培养.

KWL教学模式、氧化还原反应、构建、应用

G633.8(中等教育)

2020-04-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

59-60

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中学教学参考

1674-6058

45-1372/G4

2020,(5)

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