期刊专题

10.3969/j.issn.1674-6058.2020.01.050

抵御网络沉迷教育的实践研究

引用
青少年由于沉迷于网络,出现了一系列行为失范、价值观混乱等问题.教师可围绕“抵御网络沉迷”这一主题召开班会、开展宣讲会、设立标语、开展手抄报评比活动、举办演讲比赛、制订相应的制度及进行家校合育等,以引导学生合理使用网络.

网络沉迷、危害、抵制、实践研究

G635(中等教育)

2020-06-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

95-96

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中学教学参考

1674-6058

45-1372/G4

2020,(1)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
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