10.3969/j.issn.1674-6058.2020.01.016
动手术 多角度 放开手——如何上好农村初中音乐课的几点探索
在快餐文化盛行的社会背景下,农村初中音乐课究竟该以怎样的教学方式更好地落实新课标的要求,最大限度地发挥学生的创造性和主动性,相信这是广大音乐教师尤其是农村学校音乐教师迫切需要解决的问题.文章总结了在当前音乐教学中出现的一些矛盾和问题,并提出了具有针对性的解决策略.
农村初中、音乐课、动手术、多角度、放开手
G633.95(中等教育)
2020-06-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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