期刊专题

10.3969/j.issn.1674-6058.2019.34.010

问渠那得清如许为有"趣"头活水来 —— 关于激活文言文课堂教学的思考

引用
为唤来文言文教学的春天,教师要致力于激发学生亲近文言文的兴趣,要善于选择适宜的激发兴趣的方法,譬如,故事传说激趣法、视频图片激趣法、精美词句激趣法、师生活动激趣法、魅力感染激趣法等.教师应巧用合适的方法激发学生的兴趣,帮助学生开启思维的大门,为他们亲近文言文架桥铺路.

语文、文言文教学、激趣法

G633.3(中等教育)

2019-12-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

17-18

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1674-6058

45-1372/G4

2019,(34)

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