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10.3969/j.issn.1674-6058.2019.31.007

浅谈联读法在古诗词教学中的应用

引用
古诗词教学在语文教学中有着重要的作用,然而目前的古诗词教学陷入应试化的误区,教学效果不容乐观.教学中合理运用联读法可以起到理解意象、厘清诗词的内涵、拓展知识等作用,既能提高课堂教学效率,又能促进学生语文核心素养的发展.

联读法、古诗词教学、应用

G633.3(中等教育)

2019-12-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

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1674-6058

45-1372/G4

2019,(31)

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