期刊专题

10.3969/j.issn.1674-6058.2019.30.020

高中语文课堂与网络信息技术融合探讨

引用
随着现代化水平的不断提高,各个行业都在发生变革,教育行业也是如此.在新课程改革的大背景下,对教育的发展方向提出了新的要求.新课程强调学生是学习的主体,教师应该由教授学生知识转化为教授学生学习,做学生学习的引导者和学生发展的促进者,这就要求教师在教学方法和教学手段上不断进行更新.随着社会经济水平的不断提高,互联网技术已经广泛应用到社会各个行业中,教育行业也实现了与互联网技术的结合.将高中语文课堂与网络信息技术进行融合,不仅能够使教学效果变好,学生学到更多的知识,还能够通过创设情境的方式充分激发学生的学习兴趣,培养他们的创造能力和想象能力,有利于促进学生的全面发展.

高中语文课堂、网络信息技术、融合

G633.3(中等教育)

2019-11-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

30-31

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1674-6058

45-1372/G4

2019,(30)

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