精心设计课堂改变学习方式

摘要：

传统课堂都是重知识、轻能力,重结果、轻过程,这就造成了学生的学习仅仅停留在知道"是什么",却很少知道"为什么"的层面上.因此改变这种单一、被动的学习方式是教育改革的一个迫切任务.作为生物教师,在教学中应精心设计课堂,采用不同的教学方法,如讲动结合、组织体验活动等,以促进学生学习方式的改变.

关键词：课堂设计、学习方式、种群的特征

分类号：G633.91(中等教育)

在线出版日期：2019-09-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：83-84