高中英语分层作业的探索与实践

摘要：

文章基于目前高中英语作业的现状,指出了实施分层作业的必要性,结合教学实践,探讨了在高中英语教学中对学生分组、设计分层作业、进行分层评价的可行性.研究表明:实施分层作业可以改变传统作业方式的一些弊端,在激发学生英语学习兴趣、提高学习成绩方面有明显的促进作用.

关键词：高中英语、分层作业、学生分组、分层评价

分类号：G633.41(中等教育)

在线出版日期：2019-09-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：31-32