10.3969/j.issn.1674-6058.2019.21.055
尊重理解交流——浅谈特色班级创建心得
文章从构建热爱读书的班级环境,创建民主、自主的班级制度,形成相互尊重、勤奋向上的班级风气的角度出发,分析了创建特色班集体的方式方法,以期为班主任工作的开展提供一些借鉴和参考.
特色班级、班级文化、创建
G635(中等教育)
2019-08-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
90-92
10.3969/j.issn.1674-6058.2019.21.055
特色班级、班级文化、创建
G635(中等教育)
2019-08-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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