10.3969/j.issn.1674-6058.2019.21.045
在通用技术教学中培养高中生的创新能力
通用技术课程的主要教学目标是激发学生的创造欲望,培养学生的创新精神.为了实现该教学目标,教师在教学过程中可运用任务驱动教学的方式来开拓学生的创新思维,用现实生活中成功的设计案例来激发学生的创新意识和创作热情.
通用技术、高中生、创新能力
G633(中等教育)
2019-08-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
74-75
10.3969/j.issn.1674-6058.2019.21.045
通用技术、高中生、创新能力
G633(中等教育)
2019-08-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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