10.3969/j.issn.1674-6058.2019.20.003
加强问题导学提高复习的实效性
高中数学二轮复习以专题复习为主.在有限的时间内,既要夯实基础知识、基本技能,又要发展学生发现问题、提出问题、分析问题和解决问题的能力,这就要求二轮复习教学高效."问题导学"教学法复习课教学模式能提高高中数学复习教学的实效性.
问题导学、复习、实效性、构造函数
G633.6(中等教育)
2019-08-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
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10.3969/j.issn.1674-6058.2019.20.003
问题导学、复习、实效性、构造函数
G633.6(中等教育)
2019-08-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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