期刊专题

10.3969/j.issn.1674-6058.2019.20.003

加强问题导学提高复习的实效性

引用
高中数学二轮复习以专题复习为主.在有限的时间内,既要夯实基础知识、基本技能,又要发展学生发现问题、提出问题、分析问题和解决问题的能力,这就要求二轮复习教学高效."问题导学"教学法复习课教学模式能提高高中数学复习教学的实效性.

问题导学、复习、实效性、构造函数

G633.6(中等教育)

2019-08-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

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中学教学参考

1674-6058

45-1372/G4

2019,(20)

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