期刊专题

10.3969/j.issn.1674-6058.2019.18.045

谈班主任如何渗透立德教育

引用
"立德"是指确立道德品德,班主任要想做好立德教育,需要拓展视野,从学生的生活环境寻找突破点;需要自我修炼,用自己高尚的道德去唤醒学生的道德;需要以身作则,用自身行为影响学生;需要克服偏心的毛病,平等对待所有学生,只有如此才能春风化雨,做好德育工作.

班主任、立德、教育、方法

G635(中等教育)

安徽省教育信息技术研究项目2018年度立项课题"基于'互联网'+开展普通高中学生立德树人教育研究"课题项目编号AH201714的阶段成果之一

2019-07-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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中学教学参考

1674-6058

45-1372/G4

2019,(18)

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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
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