10.3969/j.issn.1674-6058.2019.18.018
试论高中体育教学核心素养培养策略
在新的时代背景下,核心素养备受社会各界的广泛关注,作为一个抽象性的概念,核心素养对实现学生的良性成长与发展有着关键的作用和价值,教师在教育教学实践的过程中,必须结合学生的发展规律和成长情况开展有针对性的教学,了解学生的学习特点和学习态度,不断实现优秀思想的合理渗透,保证学生在自主实践的过程之中树立良好的学习理念,提高个人的核心素养.对此,文章以高中体育教学为依据,了解培养学生核心素养的相关策略,以期为促进体育教学质量和水平的提升提供一定的借鉴.
高中体育教学、核心素养、培养策略
G633.96(中等教育)
2019-07-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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