期刊专题

10.3969/j.issn.1674-6058.2019.18.002

浅谈初中语文教学中的拓展延伸

引用
阅读教学是初中语文课堂教学的中心环节,课堂教学是阅读教学的主渠道.初中语文阅读教学要围绕"读"做文章,突出学生在课堂教学中的主体地位,有效发挥教师的主导作用.而拓展延伸在初中语文教学中的作用不言而喻,语文教师需要立足文本,寻找拓展切入点;立足课堂,拓展学生阅读的思维空间;立足学生实际,围绕文本有效拓展延伸;注重课外拓展,开阔学生视野,以指导学生到更广阔的文学天地中去获取信息、丰富知识、陶冶情操.

拓展阅读、初中、语文教学、运用策略

G633.3(中等教育)

2019-07-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

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中学教学参考

1674-6058

45-1372/G4

2019,(18)

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