10.3969/j.issn.1674-6058.2019.15.023
信息化时代下初中计算机课程教学问题分析及对策
当前初中计算机课程教学存在受重视程度低、硬件设施差、教材内容旧、实践锻炼少等问题,学校和教师要正确认识计算机课程教学困境,在实际教学环节中,准确把握信息化时代背景下的计算机课程教学培养目标,摒弃传统教条的教学理念和方法,创新教学模式,用一套行之有效的课程教学方法激发学生对计算机的热爱,提升其素养和技能.
信息化时代、初中、计算机、教学、问题、对策
G633.67(中等教育)
2019-06-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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