期刊专题

10.3969/j.issn.1674-6058.2019.13.043

在课堂教学中培养学生历史学科核心素养浅探 ——以《从中日甲午战争到八国联军侵华战争》一课为例

引用
历史学科核心素养包括唯物史观、时空观念、史料实证、历史解释和家国情怀五个方面,高中阶段是培养学生历史学科核心素养的重要时期.历史教师要在课堂教学中培养学生的历史学科核心素养,应善用年代标尺,培养学生的时空观念;活用史料,培养学生的史料实证;巧用史实,培养学生的家国情怀.

历史学科、核心素养、课堂教学

G633.51(中等教育)

福建省教育科学"十三五"规划2017年度课题《中学历史学科核心素养下的课堂教学实践研究》立项FJJKCG17-008的研究成果之一

2019-06-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

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1674-6058

45-1372/G4

2019,(13)

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