10.3969/j.issn.1674-6058.2019.11.034
微课,初中化学在信息技术中的"凿壁借光"
信息技术的飞速发展,成就了化学教学中的一种新型教学方式——微课,借用信息技术之"光",拓宽了化学教学之路.以"微课"为题,分析微课的特点,探索"微课"在化学教学中的应用,挖掘微课在化学教学中的功能,以期让微课之"光"照亮化学教学,为学生的化学学习开辟更为宽广的道路.
微课、特点、应用、功能、化学教学
G633.8(中等教育)
2019-05-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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