10.3969/j.issn.1674-6058.2019.10.023
浅谈基于核心素养的初中英语阅读教学
初中英语教师在阅读教学中要成为一个好的"分享者"和"建构者",不断激发学生的阅读兴趣,使学生积极主动地进行阅读,找到阅读的乐趣,从而达到落实学科核心素养培养的目的.
核心素养、初中英语、阅读教学
G633.41(中等教育)
2019-04-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
40-41
10.3969/j.issn.1674-6058.2019.10.023
核心素养、初中英语、阅读教学
G633.41(中等教育)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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