高中历史教学中融入文化遗产的对策

摘要：

将文化遗产融入高中历史课堂可以起到丰富课堂教学资源、提升学生综合素养等作用.高中历史教学中融入文化遗产的对策包括优化融入原则、创新融入形式、侧重课堂教学融入、注重课外融合等等.

关键词：高中历史、文化遗产、融入对策

分类号：G633.51(中等教育)

在线出版日期：2019-05-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：63-64