10.3969/j.issn.1674-6058.2019.04.036
有效拓展延伸为历史课堂插上腾飞的翅膀
课堂的拓展延伸是一种有效的教学形式.在历史教学中,教师要灵活运用教材,拓展教学资源和教学手段,构建开放、动态的教学体系,以更好地激发学生的历史学习兴趣,提高历史课堂教学效率.
拓展延伸、历史课堂、有效性
G633.51(中等教育)
2019-05-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
63-65
10.3969/j.issn.1674-6058.2019.04.036
拓展延伸、历史课堂、有效性
G633.51(中等教育)
2019-05-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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