10.3969/j.issn.1674-6058.2019.04.010
初中语文微写作训练形式选择
设计初中语文微写作训练时,教师要有创新意识,精选微写作训练形式,为学生提供多种训练内容,给学生传授丰富的写作方法,帮助学生快速建立微写作意识.迁移性微写作训练、想象式微写作训练、关联性微写作训练等都可以为学生创造写作训练机会,教师要进行有针对性的引导,让不同层次的学生都能够获得微写作训练机会,以全面提升学生的语文综合素养.
初中语文、微写作、训练形式
G633.3(中等教育)
2019-05-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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