古诗词教学中的诵读

摘要：

"书读百遍,其义自见."教师在教学中可以引导学生通过反复诵读,感受诗歌的美.

关键词：中学语文、古诗词教学、诵读

分类号：G633.3(中等教育)

在线出版日期：2019-04-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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