浅议高中语文教学中渗透民族传统文化教育的途径

摘要：

在语文教学中,教师可通过构建具有民族传统文化特色的环境、开展传承和弘扬民族传统文化的实践活动、重视地方传统文化教育、关注民族传统文化创新等,渗透民族传统文化教育,使学生能够理解并认同民族文化,继承并弘扬民族传统文化.

关键词：高中语文、民族传统文化、文化传承、实践

分类号：G633.3(中等教育)

资助基金：2017年度甘肃省"十三五"教育科学规划课题"高中语文教学中渗透民族传统文化教育的实践研究"成果课题立项号GS[2017]GHB1842

在线出版日期：2019-04-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：22-23