10.3969/j.issn.1674-6058.2019.02.052
例谈高中生物教学中物理模型的构建
物理模型的最大优点是形象直观,能够将微观的物质、动态的变化过程更加形象地呈现出来.在构建物理模型的过程中,应遵循"先大后小,先简单后复杂"的原则,从表面到内部,从框架到细节逐步构建,同时教师要正确引导.
物理模型、高中生物、三维结构模型
G633.91(中等教育)
2019-04-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
92-93
10.3969/j.issn.1674-6058.2019.02.052
物理模型、高中生物、三维结构模型
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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