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10.3969/j.issn.1674-6058.2019.02.048

简论核心素养观下的高中生物学科教学

引用
核心素养成为新一轮课程改革的核心,高中生物学科教学必须构建以"生命观念、科学思维、科学探究和社会责任"等四个方面为基本要素的学生核心素养培养体系,为实现学生的全面发展奠定坚实的基础.

核心素养、高中生物、科学思维

G633.91(中等教育)

2019-04-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

86-87

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1674-6058

45-1372/G4

2019,(2)

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