学习进阶理论下的初中压强概念教学

摘要：

概念教学是物理教学的基础,学习进阶理论下的概念教学,强调让学生的学习经历经验、映射、关联、系统、整合五个层级.在压强概念教学中,根据学习进阶理论分析学情,并设计出相应的五个层级教学,尤其强调学生的前认知与自主建构的作用,可以让学生对压强概念的理解更为深刻,同时还能培养学生的物理学习品质.

关键词：学习进阶理论、压强、概念教学

分类号：G633.7(中等教育)

在线出版日期：2019-04-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：46-47