10.3969/j.issn.1674-6058.2018.34.050
初中历史教学中学生自主学习习惯养成策略
近年来,随着新课改的不断推广和实施,素质教育理念逐渐应用到各个学科教学中并成为当代教育教学的重要指导思想.实际上,培养学生一定的自主学习能力是实现素质教育的重要手段.在初中历史教学中,要帮助学生养成良好的自主学习习惯,可从营造和谐教学氛围,激活学生自主学习意识;指导自主记忆技巧,锻炼学生历史思辨能力;设计历史实践活动,培养学生自主应用能力等方面着手.
初中历史、自主学习、习惯养成、策略
G633.51(中等教育)
2019-03-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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