高中历史教学培养学生时空观念浅探

摘要：

时空观念是历史学科核心素养的重要部分.高中历史教学要培养学生的时空观念,可让学生按照历史时间顺序理顺历史知识碎片,按照空间区域范围观察和分析历史知识,从而在培养学生时空观念的同时,也提高了教学有效性.

关键词：高中历史、时空观念、观察、分析、类比

分类号：G633.51(中等教育)

在线出版日期：2019-03-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：72-73