部编历史教科书中的《耕织图》辨识与教学省察

摘要：

史料实证是中学历史学科五大核心素养之一,辨识与省察部编初中历史教科书中的《耕织图(局部)》,是中学历史学科核心素养"落地生根"的重要尝试.

关键词：核心素养、史料实证、《耕织图》、辨识、省察

分类号：G633.51(中等教育)

资助基金：苏州市教育科学规划"十三五"重点课题的阶段成果,课题名称:中学历史学科核心素养"落地生根"的实践研究.课题16121011

在线出版日期：2019-03-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：67-68