高中英语阅读教学中学生高阶思维能力的培养

摘要：

思维品质是英语学科核心素养的重要内容,其培养对于学生的发展而言极为重要.在高中英语阅读教学中,教师应能够善用思维导图,巧设疑问,创新教学形式,指导学生做好阅读笔记,从而发展学生的高阶思维.

关键词：核心素养、高阶思维、英语阅读教学、高中

分类号：G633.41(中等教育)

资助基金：2018年度广东省中小学教师教育科研能力提升计划强师工程项目重点课题.课题2018ZQJK001.课题名称:核心素养视域下发展学生高阶思维的行动研究

在线出版日期：2019-03-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：33-34