10.3969/j.issn.1674-6058.2018.27.001
浅论活跃高中语文课堂氛围的几大策略
轻松愉悦的课堂氛围,是激发学生兴趣、焕发课堂活力的前提条件,同时也是形成师生间良好互动的有效手段.教师可以通过设计板书博取学生眼球,结合表演活跃气氛,借助多媒体并合理设计课外作业来活跃高中语文课堂氛围,提升语文教学的有效性.
语文课堂、活跃氛围、策略
G633.3(中等教育)
2018-11-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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10.3969/j.issn.1674-6058.2018.27.001
语文课堂、活跃氛围、策略
G633.3(中等教育)
2018-11-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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