关于初中语文阅读教学实效性的探索

摘要：

阅读教学是提高学生写作、理解、认知等各方面能力的重要途径,在语文教学中举足轻重.由于阅读教学会涉及很多方面的内容,教学普遍存在高耗低效的情况,直接影响到语文教学质量,因此将针对初中语文阅读教学进行深入的分析,探索和研究新路径,以提高初中语文阅读教学质量.

关键词：初中语文、阅读教学、新路径

分类号：G633.3(中等教育)

在线出版日期：2018-09-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：9-10