期刊专题

10.3969/j.issn.1674-6058.2018.24.001

浅谈农村初中生课外阅读现状与应对策略

引用
农村初中生课外阅读存在处理尴尬、形势严峻、不容乐观的现状,分析导致这种现状的原因,通过转变教育观念、加强阅读方法的指导、定期检查落实等策略来培养学生的阅读能力和课外阅读习惯,使农村初中生课外阅读呈现全新的面貌.

农村初中、课外阅读、存在问题、应对策略

G633.3(中等教育)

2018-09-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

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1674-6058

45-1372/G4

2018,(24)

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