核心素养引领下的高中生物教学实践研究

摘要：

中学生物课堂教学是培养与发展学生核心素养的有效途径.高中生物教师应深入研究生物学科核心素养与中学生物课堂教学的关系,关注其内涵,落实教学改革与实践,促进学生生物学科核心素养的发展.

关键词：生物学科核心素养、高中生物、教学实践

分类号：G633.91(中等教育)

在线出版日期：2018-09-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：87-88