10.3969/j.issn.1674-6058.2018.21.039
初中物理实验教学方法现状及其对策
实验教学在初中物理教学工作中是十分重要的组成部分之一.不同于概念性理论性的知识点教学,物理实验教学在调动学生学习积极性方面更有优势,物理实验教学相比传统的知识点解释更具体,也有助于提高物理教学效果.目前的物理教学,更加注重培养学生的动手实践能力以及提升学生的综合素质.因此,物理学科的教师应该学习新的物理教学方法,将创新的物理实验教学方式更好地融入教学工作中去,同时主动对物理实验教学工作提出新的想法并予以实践,从而达到提升物理学科教学质量的目标.
初中、物理实验、对策
G633.7(中等教育)
2018-08-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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