建构主义学习理论对教学的启示

摘要：

建构主义认为知识是以主体已有的知识经验为基础的主动建构.建构主义的基本观点对现今的教学具有很大的启示.文章在归纳总结建构主义基本观点的基础上,对教学提出了三大建议:一是激发学生学习的主动建构;二是创设情境化学习环境;三是采用自主合作探究的学习方式.

关键词：建构主义、主动建构、情境化、自主合作探究

分类号：G632.4(中等教育)

在线出版日期：2018-08-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：57-58