10.3969/j.issn.1674-6058.2018.20.033
"比较不同物质的吸热能力"实验的改进
初中物理课程标准强调用教材教,要求广大教师能用日常生活中的物品或其他的辅助资料进行有效教学,提高教学实效.基于这样的教学理念,文章结合教学实践,分析探讨"比较不同物质吸热能力"实验的改进.
实验、吸热能力、改进
G633.7(中等教育)
2018-08-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
56,80
10.3969/j.issn.1674-6058.2018.20.033
实验、吸热能力、改进
G633.7(中等教育)
2018-08-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
56,80
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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