数学课堂提问的创设与应用

摘要：

课堂提问是课堂教学中的一个重要环节,通过科学的提问,不仅可以提高学生的课堂注意力,更重要的是能引导学生进行独立思考,形成良好的课堂互动氛围,提高课堂教学质量,实现教学相长.

关键词：课堂提问、铺垫性提问、探究性提问

分类号：G633.6(中等教育)

资助基金：福建省"十三五"第一批中学数学学科教学带头人培养对象科研课题《提高数学中考及格率的教学策略研究》课题DTRSX2017020阶段性研究成果

在线出版日期：2018-08-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：21-22