基于学科核心能力培养的高中地理教学实践与思考

摘要：

随着素质教育的推进,高中阶段对于学生的培养已经从知识教学拓展到能力培养的领域.基于学科核心能力培养的高中地理教学策略有:依托地图教学,培养地图使用能力;注重分析过程,培养地理思维能力;借助归纳整合,培养信息加工能力;依据科学描述,培养表达交流能力;联系实验探究,培养地理实践能力.

关键词：学科核心能力、高中地理、培养、教学

分类号：G633.55(中等教育)

在线出版日期：2018-08-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：91-92