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10.3969/j.issn.1674-6058.2018.19.010

模拟功法深化主旨

引用
入选教材的课文、通过遴选的名家的群文,绝大多数文质兼美.作为重要语段的文章结尾,除了理解它的作用,还有就是仿写,学习作者的写法,提高学生的表达能力,尤其是提升学生作文结尾的水平.通过读写结合的手段,回归语文教学的本真,熔感悟积累与表达运用于一炉,扎实训练,切实提升了学生的语文核心素养和学科关键能力.

结尾、模写、主旨

G633.3(中等教育)

2018-08-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

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中学教学参考

1674-6058

45-1372/G4

2018,(19)

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