唤醒"成品意识"成就作文梦想

摘要：

中学作文教学备受关注,也饱受诟病.由于作文教学过程残缺不全,方法缺少创新,鼓吹"速成",教唆"山寨",故学生作文水平没有实质性的提高.中学语文教师应该唤醒学生的"成品意识",优化作文教学过程,创新作文教学方法,帮助学生成就作文梦想.

关键词：唤醒、"成品意识"、梦想

分类号：G633.3(中等教育)

在线出版日期：2018-08-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：11-12