10.3969/j.issn.1674-6058.2018.18.020
探究式教学在高中美术色彩教学中的运用
在高中美术色彩教学中运用探究式教学,教师应注意引导学生探索调配规律、体验色彩对比和色彩调和.学生在美术课堂中的大胆尝试、深入体验以及用心感悟,往往能够有效打破课堂的宁静或沉闷.
探究式教学、高中美术、色彩教学
G633.95(中等教育)
2018-07-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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10.3969/j.issn.1674-6058.2018.18.020
探究式教学、高中美术、色彩教学
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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