10.3969/j.issn.1674-6058.2018.18.005
高中语文"三思"教法例谈
在语文教学中,学生在教师的引导下主动思考,才能达到一定的教学效果.而让学生思考不能仅仅是在课堂上,采用课前启思、课中深思、课后反思的"三思"教学法,把语文课堂延伸到课外,将能大大提高教学效率.
课前启思、课中深思、课后反思
G633.3(中等教育)
2018-07-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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课前启思、课中深思、课后反思
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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