10.3969/j.issn.1674-6058.2018.17.048
高中生离校期间生物远程教学的实践探究
在高中阶段,学生总会因为一些原因(如生病等偶发原因以及寒暑假等)有部分时间离校返家而中断课堂学习.借助发达的网络媒体技术进行生物远程教学,帮助学生离校不离课地有效学习尤其重要.高中生物教师,可从学生预习工作的准备、自身教学工作的开展、学生课后复习作业的反馈以及针对不同学生进行培优补差、精准辅导等方面进行离校期间的生物远程教学.
离校期间、生物远程教学、网络、高中生
G633.91(中等教育)
2018-07-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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