期刊专题

10.3969/j.issn.1674-6058.2018.17.048

高中生离校期间生物远程教学的实践探究

引用
在高中阶段,学生总会因为一些原因(如生病等偶发原因以及寒暑假等)有部分时间离校返家而中断课堂学习.借助发达的网络媒体技术进行生物远程教学,帮助学生离校不离课地有效学习尤其重要.高中生物教师,可从学生预习工作的准备、自身教学工作的开展、学生课后复习作业的反馈以及针对不同学生进行培优补差、精准辅导等方面进行离校期间的生物远程教学.

离校期间、生物远程教学、网络、高中生

G633.91(中等教育)

2018-07-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

78-79

相关文献
评论
暂无封面信息
查看本期封面目录

中学教学参考

1674-6058

45-1372/G4

2018,(17)

相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn