10.3969/j.issn.1674-6058.2018.15.014
初中作文教学如何对症下药
目前中学生作文存在写不出、疏阅读、积累少、少写少练的问题.要解决这些问题,需要教师慢引导,降要求;指导学生广阅读,多读背,多积累;指导学生多写多练,妙笔生花.
作文、问题、策略
G633.3(中等教育)
2018-07-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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