以"四双"策略打造语文高效课堂

摘要：

双标导测、双案教学、双精课堂、双主地位,简称"四双"策略,能充分体现学生的主体地位和教师的主导作用,使课堂成为学生展示自我、张扬个性、快乐成长的舞台,是实现语文高效课堂的主要抓手.

关键词："四双"、语文教学、高效课堂

分类号：G633.3(中等教育)

在线出版日期：2018-07-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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