期刊专题

10.3969/j.issn.1674-6058.2018.15.005

高中古诗词教学的有效策略

引用
诗词鉴赏历来是高中语文教学中的重点课题,它对提高学生的文化素养和培养学生的创新精神、实践能力都能起到很好的促进作用.从掌握诗歌鉴赏的一般方法,将古诗词进行分类,让"学生教学生",以歌教诗,把握古诗词各类题型的答题模式与技巧等方面入手,以便实现高中古诗词课堂教学的高效.

高中、古诗词、鉴赏、策略

G633.3(中等教育)

2018-07-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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中学教学参考

1674-6058

45-1372/G4

2018,(15)

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