整活教材巧挖思想

摘要：

新课标要求教师活用教材.研究整合教材的方法有实际意义.

关键词：教材、整合、挖掘

分类号：G633.6(中等教育)

在线出版日期：2018-07-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：22-24